Edukasi Pelatihan Pengelolaan Sampah Untuk Meningkatkan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan


Authors

  • Evi Muliyah Univeristas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta, Indonesia https://orcid.org/0000-0002-1223-1581
  • Nur Syawalia Fitri Univeristas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta, Indonesia
  • Rachma Gita Irvanto Univeristas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta, Indonesia
  • Muthmainnah Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta, Indonesia
  • Nazriah Nurunajwa Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.47065/jpm.v5i4.2201

Keywords:

Education; Waste Management; Caring Attitude; Environment

Abstract

Cleanliness in school environments is a critical factor in creating a comfortable atmosphere, essential for sustaining the educational process. A clean setting, especially in schools, undoubtedly aids in achieving optimal health, thereby enhancing individual productivity. One factor influencing environmental cleanliness is waste management. Proper waste management positively affects both environmental conditions and public health. Conversely, poor waste management adversely impacts these areas. Understanding waste management must be instilled in individuals from an early age. This research aims to foster environmental care attitudes among SMKN 7 South Tangerang students through a waste management educational seminar. Activities included seminars and practical waste management exercises at SMKN 7 Tangsel, involving 39 Culinary Arts students from grade 11. Data collection utilized qualitative methods, including observations, surveys, and documentation. The results indicate a positive change in students' practices and knowledge following the waste management education program.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arman. (2020). Menurunnya Kesadaran dan Kepedulian Masyarakat Terhadap Lingkungan. Jurnal Geografi, 16(1), 1–11.

Azwar Saifuddin. (2003). Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya Edisi ke-2. Pustaka Pelajar.

Febriyanti, R., Rahayu, N. V. A., Pitaloka, W. D., Yakob, A., & Samsuri, M. (2023). Edukasi Pemilahan Sampah sebagai Upaya Penanganan Masalah Sampah di SD Muhammadiyah Baitul Fallah Mojogedang. Buletin KKN Pendidikan, 5(1), 37–45. https://doi.org/10.23917/bkkndik.v5i1.22456

Hidayati, F., Solida, A., Butar Butar, M., & Rahmat, A. A. (2023). Ekoliterasi Siswa Melalui Pengelolaan Sampah Dan Pelatihan Pembuatan Ecobrick. Jurnal Salam Sehat Masyarakat (JSSM), 5(1), 25–34. https://doi.org/10.22437/jssm.v5i1.28162

Indonesia, C. (2016). Indonesia Penyumbang Sampah Plastik Terbesar Ke-dua Dunia. Tim Kordinasi Nasional Penanganan Sampah Laut. https://sampahlaut.id/2022/07/03/indonesia-penyumbang-sampah/

Irfianti, M. D., Khanafiyah, S., & Astuti, B. (2016). Perkembangan Karakter Peduli Lingkungan melalui Model Experiential Learning. Unnes Physics Education Journal, 5(3), 73–79. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/upej

Ismail, M. J. (2021). Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Dan Menjaga Kebersihan Di Sekolah. Guru Tua?: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 59–68. https://doi.org/10.31970/gurutua.v4i1.67

Istiqomah, I. (2019). Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik di MAN-1 Pekanbaru Sebagai Sekolah Adiwiyata. Dinamika Lingkungan Indonesia, 6(2), 95–103. https://doi.org/10.31258/dli.6.2.p.95-103

Kartika, H., Bakti, C. S., Yuliarty, P., & Anggraini, R. (2021). Edukasi Pemilahan Sampah Rumah Tangga Sebagai Penghasilan Tambahan Warga Kecamatan Setu. Journal of Community Service and Engagement, 1(02), 62–66.

Katingka, N. (2023). Pengelolaan Sampah Mandiri di Tangsel Meresahkan Warga. Kompas.Id. https://www.kompas.id/baca/metro/2023/08/22/pengelolaan-sampah-mandiri-di-tangsel-meresahkan-warga

Maryuni, N. P. W. (2024). Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Pengelolaan Bank Sampahdi Lingkungan Sekolah. Jayapangus Press Metta: Jurnal Ilmu Multidisiplin, 4(1), 126–139.

Pikrin, S. P., Ripai, I., Lutfiah, D. N., Fatimah, M., Apriliyani, A., Marifatulloh, R. K., & Kuningan, U. M. (2024). Edukasi ecobrick sebagai solusi berkelanjutan untuk mengelola sampah plastik. PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP Surakarta, 6(1), 145–151.

Prinsip 3R (Reduce, Reuse, dan Recycle) Dalam Pengolahan Sampah. (2023). PT. Universal Eco Pasific. https://www.universaleco.id/blog/detail/prinsip-3r-reduce-reuse-dan-recycle/156

Pusparani, D., & Miranto, S. (2021). Hubungan Konsep Diri dan Pengetahuan Lingkungan dengan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik di SMA. EduBiologia: Biological Science and Education Journal, 1(2), 134–141. https://doi.org/10.30998/edubiologia.v1i2.9956

Qodriyanti, A., Yarza, H. N., Irdalisa, I., Elvianasti, M., & Ritonga, R. F. (2022). Analisis Sikap Peduli Lingkungan Siswa di Salah Satu MAN pada Materi Pelestarian Lingkungan. Jurnal Eksakta Pendidikan (Jep), 6(1), 111–116. https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss1/643

Ratnasari, A., Asharhani, I. S., Sari, M. G., Hale, S. R., & Pratiwi, H. (2019). Mengatasi Masalah Sampah Di Lingkungan Sekolah. Prosiding PKM-CSR, 2(1), 652–659.

Sriagustini, I., & Nurazijah. (2022). Edukasi Pengolahan Sampah Rumah Tangga Sebagai Upaya Peningkatan Kesadaran Masyarakat Untuk Menjaga Lingkungan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan (JIRAH), 1(1), 35–46. http://www.jurnal.stikescirebon.ac.id/index.php/jirah/article/view/286


Bila bermanfaat silahkan share artikel ini

Berikan Komentar Anda terhadap artikel Edukasi Pelatihan Pengelolaan Sampah Untuk Meningkatkan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan

Dimensions Badge

ARTICLE HISTORY


Published: 2025-04-30
Abstract View: 98 times
PDF Download: 96 times

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)