Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Sebagai Sarana Pengembangan Diri Siswa SMA


Authors

  • M. Ari Prayogo Universitas Mulawarman, Samarinda, Indonesia
  • Agung Rahmadani Universitas Mulawarman, Samarinda, Indonesia
  • Atin Nuryadin Universitas Mulawarman, Samarinda, Indonesia
  • Kaleb Gideon Palapa Universitas Mulawarman, Samarinda, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.47065/jpm.v5i2.2192

Keywords:

Scientific papers; Self development; Training; Student; State Senior High School 1 Sangasanga

Abstract

Scientific writing training is an important means of student self-development, especially in terms of writing skills and critical thinking skills. This community service activity aims to provide scientific writing training to students of State Senior High School 1 Sangasanga. This training was held for two days, Wednesday and Thursday, September 25-26, 2024 at State Senior High School 1 Sangasanga starting at 08.30 WITA until finished. The training participants were 50 students from grade eleven (XI). The methods used in this training activity include providing materials, intensive guidance, and direct practice in compiling scientific papers. The results of this training showed a significant increase in students' abilities in compiling scientific papers systematically, critically, and based on facts obtained in the field. In addition, this training also motivated students to be more courageous in conveying creative and solution-oriented ideas. Thus, this training makes a positive contribution to improving students' academic quality. The results obtained after the end of this training were to provide input to participants, namely students, in writing scientific papers by training students' writing and critical thinking skills, as well as encouraging creative and innovative attitudes.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abrar, U., Kurdi, Moh., & Anwar, S. (2023). Pelatihan Menyusun Karya Tulis Ilmiah Bidang Manajemen dan Bisnis Guna Meningkatkan Kreativitas Siswa MA Nurul Islam Karangcempaka Bluto Sumenep. Jurnal Pengabdian Masyarakat Tjut Nyak Dhien (PMTND), 2(1), 26–33.

Abulais, D. M., & Mangiwa, S. (2022). Pelatihan Karya Ilmiah Pada Bidang Kimia Bagi Siswa SMA PGRI Jayapura. Jurnal Pengabdian Papua, 6(2), 50–54.

Alhasbi, F., & Apriliani, E. I. (2024). Meningkatkan Kemampuan dan Niat Menulis Akademik Siswa melalui Pelatihan Menggunakan Mendeley. Bulletin of Community Engagement, 4(2), 429–438.

Anggara, O. F., Nurchayati, N., & Puspitadewi, N. W. S. (2021). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa SMAN 1 Kraksaan. Transformasi dan Inovasi?: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 53–57.

Dewi, T. M. (2021). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah untuk Memotivasi Literasi Menulis Siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Karimun. Minda Baharu, 5(1), 70–76.

Elvitaria, L., Sari, I. P., Arisandi, D., Lestari, S. S., & Ningrum, P. (2024). Pelatihan Pembuatan Karya Tulis Ilmiah di SMP dan SMA Abdurrab Islamic School. MASSA APJIKI, 2(1), 33–39.

Hakim, M. N., Darmawati, D., & Bakri, M. (2024). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Tingkat SMP di Kota Palopo. Abdimas Langkanae, 1(1), 18–21.

Kaslam, K., Anugrah, A., & Zulfikar, A. (2024). Membangun Budaya Ilmiah: Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Bagi Siswa SMAS Buq’atun Mubarakah Pondok Pesantren Darul Aman Gombara, Kota Makassar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sultan Indonesia, 1(2), 31–37.

Laely, N., Arifin, M., Septyaningtyas, D. R., & Prasetyo, A. T. (2023). Peningkatan Kompetensi Siswa SMK Islam Durenan Melalui Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Communnity Development Journal, 4(6), 11865–11868.

Lestari, F. M., Afifah, R. C., Anggraini, N. K., & Herdiarti, E. (2024). Pelatihan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah dalam Meningkatkan Minat dan Bakat Siswa-Siswi di SMAN 2 Mranggen. Jurnal Pengabdian Kolaboratif (JPK), 2(1), 72.

Marhani, Utama, A. E., Satriyantara, R., Anggraeni, D. P., & Dewi, I. R. (2023). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah untuk Memotivasi Literasi Menulis Siswa MTsN 1 Mataram. Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 218–225.

Nurseto, T., Wahyuni, D., Baroroh, K., Ngadiyono, N., & Sulasmi, S. (2023). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Berbasis 4C1L untuk Kemandirian Riset Siswa SMAN 3 Yogyakarta. Jurnal Anugerah, 5(2), 219–231.

Polonia, B. S. E., Ravi, A., & Jumiar, A. D. (2022). Bimbingan & Pelatihan KTI (Karya Tulis Ilmiah) Bagi Siswa-Siswi SMP Negeri Di Kabupaten Ketapang. Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi, 2(2), 586–590.

Reswari, B. B., Rosita, A. T., Ramadhanti, A. I., & Alfan, M. (2023). Pelatihan dan Pengembangan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Guna Meningkatkan Kreativitas Siswa. ABDIMASY: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(1), 19–25.

Rina Ari Rohmah. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah di SMKN 1 Rambah Samo. Tepak Sirih?: Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani, 1(2), 64–69.

Safutri, W., Damayanti, D. A. K., & Aminudin, N. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Pada Siswa SMA Negeri 2 Pringsewu. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ungu( ABDI KE UNGU), 4(1), 52–56.

Sakina, R., Widyaningsih, A. W., & Hardiani, P. S. (2023). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Kepada Siswa Kelas XII SMA Binar Ilmu Bandung. EJOIN?: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(12), 1540–1545.

Shudiq, W. J., Ulfa, Z., Vitria, D., Alfariqi, A., & Firdaus, A. (2021). PKM Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah kepada untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa SMK Nurul Jadid Paiton Probolinggo. GUYUB: Journal of Community Engagement, 2(3), 619–625.

Siregar, Mhd. F. Z., Syahputra, M. R., & Bancin, A. (2023). Pelatihan Menulis Karya Ilmiah Pada Era Digitalisasi: Analisis Kemampuan Siswa Di MAN 1 Tanjung Pura. Center of Knowledge?: Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 3(2), 34–42.

Sitorus, R., & Zasari, M. (2023). Pelatihan Karya Tulis Ilmiah bagi Siswa SMA Setiabudi Kecamatan Sungailiat Kabupaten Bangka. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI), 3(6), 1657–1662.

Wicaksono, I., Arista, H., Kurnia, L., & Rahma, A. A. (2021). Pelatihan Teknik Penulisan Karya Ilmiah Untuk Siswa MAN 2 Kota Probolinggo. Bantenese Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 157–169.

Widianingsih, A. W. S., Sakina, R., & Mustika, R. (2023). Pelatihan Menulis Referensi Menggunakan Mendeley Dalam Membuat Karya Tulis Ilmiah Bagi Siswa SMA di Bandung. EJOIN?: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(12), 1511–1519.


Bila bermanfaat silahkan share artikel ini

Berikan Komentar Anda terhadap artikel Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Sebagai Sarana Pengembangan Diri Siswa SMA

Dimensions Badge

ARTICLE HISTORY


Published: 2024-10-30
Abstract View: 62 times
pdf Download: 39 times

Most read articles by the same author(s)